2020年的夏天,山中這條川地麥田也格外的金黃,沉甸甸的麥穗就是山里希望與收獲。
這是一個(gè)被稱(chēng)為“熱夢(mèng)”的夢(mèng)想。
最初,在11年前的小山村,老師心中的夢(mèng)想,是讓那些散在山野里的孩子能回到教室,能把有限的的基礎(chǔ)知識(shí)多學(xué)到一點(diǎn),或者能把目光看得遠(yuǎn)一點(diǎn)。而山里孩子們心中的夢(mèng)想,則是今天學(xué)校是否開(kāi)門(mén),是否有“營(yíng)養(yǎng)午餐”,大山是否會(huì)有外面,外面的大山上是否也能放羊、放牛。于是,兩種夢(mèng)想在碰撞、交織著,演變成一個(gè)藝術(shù)團(tuán),叫做“熱夢(mèng)科巴”,讓老師有了教學(xué)的依據(jù),讓孩子有了放飛的翅膀。
一年又一年的春夏秋冬,老師帶著熱夢(mèng)科巴的孩子就在這座大山里,用貧困和艱險(xiǎn)當(dāng)作自己雙腳,把夢(mèng)想當(dāng)作心中的火焰,用藝術(shù)撥開(kāi)迷霧、點(diǎn)燃希望,開(kāi)始在出山路途上前行。到了2017年,這個(gè)小小的藝術(shù)團(tuán)得到文化部藝術(shù)司的幫扶、支持前往香港、澳門(mén),代表內(nèi)地民族藝術(shù)進(jìn)行文化藝術(shù)交流,接著20個(gè)孩子進(jìn)入青海藝校,在省城開(kāi)始了正規(guī)的舞蹈藝術(shù)學(xué)習(xí)。
科巴山村夢(mèng)幻般絢麗的赤色大山
這些孩子終于知道,原來(lái)舞蹈是可以如此規(guī)范地完成,有著痛苦卻在之后又是燦爛的輕盈;原來(lái)自己也能離開(kāi)赤裸紅山崖,不再是“藍(lán)天當(dāng)教室、溝坎石頭為器械、寒風(fēng)凜冽做練功服”的窘迫,而是在明亮寬敞的排練廳,跟著專(zhuān)業(yè)老師學(xué)習(xí)。這些曾在高原用荒野做自己練功房,把蒼天當(dāng)作排練舞臺(tái)背景的孩子們,終于有了一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)藝術(shù),讓才華通過(guò)練功而變得更加絢麗的機(jī)會(huì)。
就這樣,20個(gè)曾被困在大山中的孩子成為舞蹈生,在完成三年專(zhuān)業(yè)性中等職業(yè)教育的同時(shí),還組團(tuán)多次參加過(guò)國(guó)際交流演出,參加過(guò)國(guó)家兒童戲劇節(jié),參加過(guò)近百次舞臺(tái)或戲劇演出,甚至還代表國(guó)家出席“中國(guó)國(guó)際民間藝術(shù)節(jié)”。
在大型國(guó)際藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽現(xiàn)場(chǎng),每年,這些孩子的出現(xiàn),都能深深打動(dòng)專(zhuān)業(yè)評(píng)委老師,他們說(shuō)這些孩子簡(jiǎn)直就是在用生命來(lái)詮釋舞蹈深?yuàn)W的美學(xué),把那種刻在骨髓里的韻律畫(huà)在空中,形成曼妙的形體語(yǔ)言。
這個(gè)叫做桑毛的女孩,此時(shí)還蹲在家里的麥田跟前,她暫時(shí)無(wú)法想象山外的那個(gè)大學(xué)會(huì)是什么樣子。
在麥田里忙著收割的群熱吉,她的錄取通知書(shū)上寫(xiě)的是“中南民族大學(xué)舞蹈學(xué)院”,這個(gè)舞蹈精靈將會(huì)在舞臺(tái)上綻放自己的光彩。
同樣是桑毛,她的大學(xué)錄取通知書(shū)來(lái)得比較晚,這天她正在家中牛圈里喂牛,錄取通知書(shū)上寫(xiě)的是“山西傳媒學(xué)院舞蹈學(xué)院”。
到了2019年底,這20個(gè)孩子在青海藝校畢業(yè),全部參加青海省舞蹈專(zhuān)業(yè)大學(xué)資格考試(藝考),并都獲得了專(zhuān)業(yè)資格,可以參加全國(guó)高考。
這些孩子文化課十分薄弱,加上山中網(wǎng)絡(luò)無(wú)法保障,更不能奢望通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)做高考補(bǔ)課。好在到了四月下旬,藝術(shù)團(tuán)從西寧高薪請(qǐng)來(lái)高考補(bǔ)習(xí)老師,讓藝術(shù)團(tuán)的20個(gè)孩子集中住宿,在料峭春寒下的房子里開(kāi)始補(bǔ)課。這些孩子每天早上起來(lái),就會(huì)集體到放羊的大灘上跑步,好多冰碴子在腳下被踩碎,羊群消失在荒野里,孩子們則分散開(kāi)進(jìn)行背書(shū)、相互提問(wèn)、逐漸掌握知識(shí)。
這幾乎是從零基礎(chǔ)開(kāi)始,準(zhǔn)備陌生的文化課,用自己多年在全國(guó)巡演積累下的閱歷來(lái)置換知識(shí),用毅力來(lái)踏過(guò)一道道溝壑,掌握一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)。三五天就一場(chǎng)模擬考試,考試卷子從稀稀拉拉筆跡到逐漸有更多的筆畫(huà)出現(xiàn)在紙上,一直考到第9次,大家終于對(duì)高考的思路和結(jié)構(gòu)有了點(diǎn)認(rèn)識(shí),模擬出來(lái)的分?jǐn)?shù)也不再那么難看。很多孩子說(shuō),他們復(fù)習(xí)才知道,原來(lái)自己在國(guó)內(nèi)走過(guò)那么多城市,見(jiàn)到那么多的事情,都在這次高考復(fù)習(xí)的內(nèi)容之中。
或許,這些山中孩子的夢(mèng)想太熾熱,任何寒冷都無(wú)法凍結(jié)追求的腳步,任何蒼涼也無(wú)法阻擋他們?nèi)タs短與城市孩子間距離的努力。只有“最后的81天”,然而,就在這短短時(shí)間里,在一片荒寂大山中,世界上最為獨(dú)特的高考備考場(chǎng)地,20個(gè)山娃完成了高考的準(zhǔn)備,完成出山考試的夢(mèng)想。
2020年的7月25日上午,青海省高考可以進(jìn)行分?jǐn)?shù)查詢(xún)了。焦慮萬(wàn)分的20個(gè)孩子,都聚集在藝術(shù)中心,一個(gè)個(gè)都在刷著自己的手機(jī),查看自己分?jǐn)?shù),而藝術(shù)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)先巴則是兩個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué),每到夜里就在刷手機(jī),生怕有消息錯(cuò)過(guò)了。到了11點(diǎn),突然第一個(gè)孩子刷到了自己的分?jǐn)?shù),一聲尖叫,那是拉毛才讓?zhuān)奈幕n總分到了242分,加上藝考專(zhuān)業(yè)分是239,再加上民族分,總分達(dá)到501分。接下來(lái)又是一聲尖叫,此起彼伏,所有人的分?jǐn)?shù)都超出自己的預(yù)估,接著變成一場(chǎng)接著一場(chǎng)的痛哭。
知道分?jǐn)?shù)后的索南措毛,從很遠(yuǎn)的地方一直尖叫著喊阿姐,然后飛奔過(guò)來(lái),高高跳起,撲在幫著她復(fù)習(xí)的阿姐周毛身上,肆無(wú)忌憚的嚎啕大哭。所有孩子都站在她身邊陪著她一起大哭。在復(fù)習(xí)那段時(shí)間里,她幾乎把自己逼到精神崩潰,經(jīng)常夜里突然會(huì)大叫起來(lái),把別人的被子都揪過(guò)去攥成一團(tuán)。或者在課堂里突然兩眼發(fā)直,就坐在那里一言不發(fā),簡(jiǎn)直控制不住自己。因?yàn)椋龑?shí)在是太想把成績(jī)追上去,可自己總是在最起碼的知識(shí)和邏輯上提不起來(lái),導(dǎo)致分?jǐn)?shù)總也上不去,甚至都厭學(xué)到極點(diǎn),但發(fā)泄完畢之后,回過(guò)頭來(lái),她還繼續(xù)去學(xué)習(xí)。
青海高原上的天格外的藍(lán),熱夢(mèng)科巴藝術(shù)團(tuán)的20多個(gè)孩子全部都考上了大學(xué),他們將要走出大山。
熱夢(mèng),一個(gè)大大的夢(mèng)想,把曾經(jīng)的放牛娃都推著走出大山,實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想,開(kāi)始全新命運(yùn)旅程,未來(lái),還有有新的奇跡和夢(mèng)想,將被實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)大家都在哭泣的時(shí)候,一直被壓得喘不過(guò)氣來(lái)的拉毛卓瑪,則一個(gè)人靠在大門(mén)上抹眼淚,因?yàn)樵谧詈髱状文M考試時(shí),她的成績(jī)?cè)谙禄?,屬于高考?fù)習(xí)中的疲勞階段。不過(guò),她的高考成績(jī)還是不錯(cuò)的,加上她的舞蹈成績(jī)和民族分,總分還算比較理想,上本科沒(méi)問(wèn)題,且還能是一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)。到了夜里,她給我發(fā)了一條微信說(shuō):“老師,真的謝謝你,為我們付出這么多,真的感謝你,一直沒(méi)有放棄我們。”
回過(guò)頭來(lái)看看這些孩子,他們的原來(lái)不過(guò)就是山里的一群“野孩子”,放在田野里那么弱小那么不起眼,要問(wèn)他們大山的外邊還會(huì)有什么,他們誰(shuí)都不知道該如何回答。2012年,我在進(jìn)山給他們當(dāng)老師時(shí),除去不斷撕掉的小學(xué)課本以外,就再?zèng)]有其他的書(shū)存在,他們幾乎聽(tīng)不懂我所使用的任何借用語(yǔ)言、邏輯、字詞、說(shuō)法來(lái)講解的通識(shí)教育基礎(chǔ)。2012年的夏天,為了讓山里孩子能真的對(duì)山外有所認(rèn)識(shí),在安徽一家企業(yè)的資助和安徽商報(bào)的幫助下,我組織10個(gè)孩子和一個(gè)藏族老師,在小徐老師帶領(lǐng)下,到合肥做了一次“破天荒”的出山游學(xué)參觀,這給10個(gè)孩子的心靈帶來(lái)了無(wú)比的震撼。
當(dāng)年,在山里教這幫山里藏族娃娃,我只能通過(guò)各種手段,甚至要他們吵架找我告狀評(píng)理的方式來(lái)學(xué)習(xí)漢語(yǔ),只能教他們最簡(jiǎn)單的唐詩(shī)、兒歌來(lái)學(xué)習(xí)文字。通過(guò)他們第一次出山去合肥,才有了以后2013年的夏天12個(gè)孩子前往北京,來(lái)到了天安門(mén),才有了2014年的歌舞劇《熱夢(mèng)科巴》,才有更后來(lái)的出山演出,到全國(guó)各大城市舞臺(tái)上巡演,又接著做了更多的兒童劇、木偶劇、音樂(lè)劇、聲樂(lè)套曲、舞劇、話(huà)劇,才有了這些山娃一步接著一步地往山外走,再回到山里重復(fù)新一輪的追求。
直到2017年,這20個(gè)孩子進(jìn)入青海藝校上學(xué),這些孩子站在學(xué)校大門(mén)里哭成一團(tuán)。我站在門(mén)外給他們提要求,最重要的一條是不要有人掉隊(duì),要堅(jiān)持完成藝校的三年學(xué)習(xí)。那時(shí),雖然已有藝校畢業(yè)且條件成熟的孩子可以去考大學(xué)的說(shuō)法,但怎么考,如何去考,我們心里一點(diǎn)的把握都沒(méi)有。只有用熱夢(mèng)科巴的慣例:當(dāng)什么都不知道的時(shí)候,堅(jiān)持便是唯一的辦法了。結(jié)果就堅(jiān)持到了現(xiàn)在,堅(jiān)持到20個(gè)孩子無(wú)一掉隊(duì)地完成青海藝校學(xué)習(xí),堅(jiān)持到藝考他們所有人都獲得不錯(cuò)的考分,堅(jiān)持到高考成績(jī)?nèi)抗迹?0個(gè)孩子一個(gè)不落地都過(guò)了高考的分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
山中鞭炮齊鳴,整個(gè)藝術(shù)中心都像是在地動(dòng)山搖中要飛起來(lái)似的,所有科巴五個(gè)村子都被震動(dòng)了,因?yàn)檫@是這個(gè)山村從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情,一下有20多個(gè)大學(xué)生誕生(除去20個(gè)通過(guò)藝校參加高考的孩子之外,還有幾個(gè)孩子通過(guò)普高學(xué)習(xí)也考上了大學(xué))。
聽(tīng)著鞭炮聲響,一個(gè)老奶奶跑來(lái)拉著我的手說(shuō):“老師,這些年你太辛苦了,那么多嘴巴都說(shuō)這么做不行,學(xué)個(gè)跳舞啥也干不成??赡銖膩?lái)沒(méi)聽(tīng)他們的,沒(méi)理睬那么多阻攔,一直帶著孩子們往前走呀?,F(xiàn)在,孩子們都上大學(xué),你太辛苦,太辛苦?!?/span>
2012年,格熱措就跟在我身后,不管我有多少次批評(píng),卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)她打過(guò)退堂鼓。當(dāng)年在舞臺(tái)上演老奶奶,穿著一件皮大衣,在30多度高溫的舞臺(tái)上人就跟在水里撈出來(lái)一樣;后來(lái)獨(dú)唱時(shí),嗓子發(fā)炎還是含著水堅(jiān)持把歌唱完。這次高考成績(jī)出來(lái),她跟我說(shuō),老師,我一直激動(dòng)著,激動(dòng)著,激動(dòng)著!
那個(gè)從小沒(méi)有父親的加羊吉,以前做什么都特別膽怯和敏感,卻用自己歌聲不斷詮釋天籟之美,這次總分出來(lái)后看到我,一直在弱弱地問(wèn)我:“老師這是真的嗎?真的嗎?我能上大學(xué)了,以前我從來(lái)不敢想的,我能上哪個(gè)大學(xué)呢?青海師大嗎?”
周毛卓瑪則拉著臉跟我說(shuō):“老師,我的分?jǐn)?shù)超過(guò)分?jǐn)?shù)線(xiàn)一百分,可我上不了大學(xué)了,因?yàn)榧依飪蓚€(gè)人都上大學(xué),可能負(fù)擔(dān)不起的?!蔽腋嬖V她:“沒(méi)事的,只要過(guò)了分?jǐn)?shù)線(xiàn),后面一切都不是問(wèn)題,因?yàn)樽罾щy的時(shí)候我們都熬過(guò)去了……”
分?jǐn)?shù)出來(lái)后的一個(gè)月時(shí)間里,孩子們經(jīng)過(guò)反復(fù)磨礪與思考,最終選擇了不同的大學(xué),獲得了不同大學(xué)的錄取通知書(shū)。
我們奮斗了這么多年,最終把所有的孩子,全部都送進(jìn)了大學(xué),熱夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)想,竟然如此完美地給出了結(jié)局。山中的放羊娃,在極度貧困與封閉的山村,在走出大山的路上,遭遇過(guò)難以想象的艱險(xiǎn),但孩子們矢志不渝,老師們從不氣餒,這是他們最好的結(jié)果。
2020年的8月23日,我在科巴大山中給這些考上大學(xué)的放羊娃舉辦一場(chǎng)大山特有的慶典。上午10點(diǎn)鐘,在激昂的音樂(lè)中,這些曾經(jīng)的山娃走進(jìn)場(chǎng)內(nèi),他們?cè)诩议L(zhǎng)、山外來(lái)祝賀的企業(yè)代表和老師們歡呼中向大家施禮。當(dāng)走秀音樂(lè)戛然停止時(shí),孩子們已經(jīng)站列一排,接受藝術(shù)團(tuán)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)。此時(shí),所有孩子像是突然明白:他們即將離開(kāi)熱夢(mèng)科巴。所有的孩子眼淚都在眼眶里盈盈滿(mǎn)滿(mǎn),有的孩子哭得都蹲了下去,他們明白今天跟昨天是不一樣的,一切都將在此時(shí)告別。
熱夢(mèng)科巴的奇跡,就此進(jìn)入新的階段,開(kāi)啟了新的征程。眼淚,就是告別與開(kāi)始的記號(hào),當(dāng)眼淚干了的時(shí)候,剩下的應(yīng)該是繼續(xù)堅(jiān)持和努力。
他們齊聲朗誦《在熱夢(mèng)開(kāi)始的地方,繼續(xù)放飛夢(mèng)想》:
我是赤裸紅山崖下一棵弱小的草,
我是桑煙裊裊中飄散的一粒渺渺灰塵。
我們是游蕩在高原群山中的一群羊,
我們是有著翅膀卻不會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)。
科沿河在村子前面流淌過(guò)八年的光陰,白塔上鈴鐺也敲過(guò)好多過(guò)往的春夏。
我們?cè)谏綅徤咸魍笊降倪吘墸?/span>
我們?cè)谛『舆吰砬罅魉幕卮穑?/span>
誰(shuí)能告訴我,大山的外面,還是大山嗎?除去這些山,還存在些什么呢?
八年前,大山里終于有了我們的老師,帶著我們?cè)陲L(fēng)雪中練功,在暴雨里排練歌舞劇。
因?yàn)槔蠋熣f(shuō),大山外面是知識(shí)的海洋,外面有一個(gè)精彩的世界,只有努力才能有希望,
唯有努力和堅(jiān)持才會(huì)有希望。
于是,我們跟著老師一起,開(kāi)始了八年的努力與堅(jiān)持。
大山很高很高,寒冬很冷很冷,小路很長(zhǎng)很長(zhǎng),每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表演,串聯(lián)成為我們成長(zhǎng)中的戲劇,在舞臺(tái)上講述科巴故事,在故事中完成我們的成長(zhǎng):
從未想過(guò),我可以到大山外面的世界,從西寧到北京、西安、深圳、哈爾濱、香港、澳門(mén),我們到的地方越來(lái)越多、越來(lái)越遠(yuǎn)。
從未想過(guò),我可以做自己喜歡的事情——唱歌、跳舞、表演,在舞臺(tái)上講述自己和家鄉(xiāng)的故事。
從未想過(guò),我會(huì)有機(jī)會(huì)接受專(zhuān)業(yè)的聲樂(lè)、舞蹈教育,穿著練功服,在四面都是鏡子、沒(méi)有風(fēng)吹日曬的練功房里跳舞、訓(xùn)練。
從未想過(guò),我們的舞臺(tái)越來(lái)越大,從科巴完小的操場(chǎng)到梅蘭芳大劇院,從國(guó)家兒童戲劇節(jié)到中國(guó)國(guó)際民間藝術(shù)節(jié),我們可以代表青海和中國(guó),與來(lái)自世界各國(guó)的代表團(tuán)同臺(tái)獻(xiàn)藝與交流。
從未想過(guò),我們可以連續(xù)五年在北京國(guó)際青少年文化藝術(shù)交流周上獲得金獎(jiǎng)。
從未想過(guò),這座大山里的藝術(shù)中心,會(huì)是夢(mèng)開(kāi)始的地方,也是放飛我們夢(mèng)想的地方。
從未想過(guò),我們會(huì)堅(jiān)持這么久,會(huì)有這么多的人來(lái)幫助我們。
從未想過(guò),我們很快就要去上大學(xué)了。
從未想過(guò)的事情,或許還有很多,但無(wú)論如何,所有的努力和堅(jiān)持都沒(méi)有白費(fèi),這是我們夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果的最美時(shí)刻,也是新的夢(mèng)想開(kāi)始的瞬間。
《熱夢(mèng)科巴》歌舞劇里曾說(shuō)過(guò):
科巴在哪里,大山就在哪里;
桑煙在哪里,神明就在哪里;
心靈在哪里,夢(mèng)想就在哪里。
一切源于熱夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng)還在繼續(xù)……
責(zé)任編輯:王燦燦 校對(duì):海洋
中國(guó)周刊官方微博
官方微信公眾號(hào)