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2024科技美育論壇:vivo以科技之力,助力美育浸潤鄉(xiāng)村兒童

發(fā)布時間:2024-08-13 11:01:31

2024年8月11日,主題為“以科技助力美育浸潤”的科技美育議題論壇在廣州召開,美育政策專家趙伶俐、科技美育領域專家胡俊、vivo公共關系部總經(jīng)理徐彥春、上海真愛夢想公益發(fā)展中心理事長周志毅等出席本次論壇,共同探討如何利用科技力量助力美育浸潤政策落實。

作為“科技美育”的首倡者,vivo在美育事業(yè)中攜手同路人不斷探索實踐,積極呼吁更多人加入到這一行列,共同幫助更多鄉(xiāng)村兒童,為他們的成長發(fā)展鋪設更加寬廣的道路。

vivo“童畫未來”夏令營也于論壇當日閉營。2024年8月,來自云南省、江西省、甘肅省六所小學的多名師生在vivo園區(qū)以及廣州等地參加 “童畫未來”科技美育夏令營活動,激發(fā)了學生們對科技創(chuàng)新與藝術創(chuàng)作的濃厚興趣,培養(yǎng)創(chuàng)造力、想象力。

大力倡導“科技美育”理念,vivo用科技賦能更多受益群體

上海真愛夢想公益發(fā)展中心理事長周志毅及vivo公共關系部總經(jīng)理徐彥春進行開幕致辭,表達對科技美育未來的美好愿景,揭開論壇序幕。論壇伊始,西南大學美育研究院院長、中國教育學會美育專業(yè)委員會副主任委員、美育政策專家趙伶俐教授對2023年年底教育部下發(fā)的《關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》進行了解讀。她認為通知反映了社會各界對美育的定位;而科技美育不僅僅是學校教育,還可以提升學生們的審美和人文素養(yǎng)。

圖片:美育政策專家趙伶俐教授發(fā)表演講

在當下互聯(lián)網(wǎng)、AI快速發(fā)展的時代,美育面臨著新的挑戰(zhàn),但同時也迎來了新的機遇。杭州師范大學藝游學研究院院長、國際藝術教育學會世界理事會理事、科技美育領域專家胡俊分享了關于AI時代美育的目標創(chuàng)新與方法論轉型的見解。他指出,AI藝術打破了創(chuàng)作者與藝術作品的界限,喚醒了人們的智慧,可以促進自我意識的發(fā)展,并培養(yǎng)自主觀察、自主模仿和共同關注的能力。此外,AI還有助于解決教育資源的匱乏問題。當前,我們應利用AI時代的美育革命來推動鄉(xiāng)村生態(tài)文明建設,實現(xiàn)科技與美育的深度融合與發(fā)展;而科技美育為美育帶來新的可能性,它可以成為創(chuàng)造社會和諧和社會幸福的新途徑。

圖片:科技美育領域專家胡俊發(fā)表演講

在論壇的科技美育案例分享環(huán)節(jié),包括一公斤盒子項目經(jīng)理胡誠、浙江省麗水市縉云縣七里小學尹一青教師等眾多美育同仁積極進行分享。針對科技美育的實際應用,西南大學美育研究院智能化美育實驗室副主任張顏也表達了自己的看法。她指出,科學美激發(fā)著人們的科學審美想象、直覺與靈感,引導著對真善美的不懈追求,美育智慧教育的探索也有著寶貴的推廣價值。

從科技企業(yè)的角度出發(fā),vivo公共關系部總經(jīng)理徐彥春分享了vivo美育公益的探索之路。長期以來,vivo首倡及踐行“科技美育“,致力于利用科技的力量推動中國美育的發(fā)展,讓每一個孩子都能發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美,并通過提供好的產(chǎn)品和優(yōu)質的服務,為用戶的生活創(chuàng)造愉悅體驗,更希望帶動越來越多的人關注這美育事業(yè)并參與其中。美育并不是單純的美術教育,而是一種通過美學的教育方式,激發(fā)孩子們對生活和世界的感知與熱愛,培養(yǎng)他們勇敢面對挑戰(zhàn)、享受生活、創(chuàng)造美好的能力。作為一家科技企業(yè),vivo期待通過科技,讓每一個人平等地享受生活的便捷和美好,讓孩子們的創(chuàng)造力和想像力不斷生長,支持每個人追求熱愛,勇往直前。

vivo與鄉(xiāng)村兒童共筑科技美育夢

在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和改進美育工作的背景下,社會各界對鄉(xiāng)村美育的重視程度不斷提升,號召因地制宜推進優(yōu)質美育課堂資源共享,促進學校美育優(yōu)質均衡發(fā)展。在此背景下,vivo于2022年攜手上海真愛夢想公益基金會與中國美術學院教育基金會,共同發(fā)起“vivo童畫未來美育計劃”,致力于以科技的力量,推動中國美育發(fā)展,以美育浸潤兒童,讓每一個孩子都可以發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美。

得益于自身的技術、設計經(jīng)驗沉淀及生態(tài)優(yōu)勢,vivo在推進“童畫未來美育計劃”的過程中展現(xiàn)出極強的系統(tǒng)性與科藝融合特色。一方面,vivo制定了“美育課程、美育生態(tài)、美育實踐”的策略,以嚴謹合理的規(guī)劃推動美育行動落地生效,同時予力打造鄉(xiāng)村美育共享平臺和生態(tài),從整體上推動鄉(xiāng)村教育體系及工作機制優(yōu)化。

另一方面,vivo深度挖掘影像、AI、設計等科技領域蘊含的豐富美育資源,基于前沿的產(chǎn)品和技術創(chuàng)新教學方式、活化美育內容,讓藝術文化更容易被理解和再創(chuàng)造,也讓孩子們的課堂體驗與多維感官得到更多樣的延伸。近兩年,vivo一直可持續(xù)地用科技賦能美育。而從今年四月起,vivo攜手公益伙伴共赴四省六縣,已帶給孩子們七場關于設計、影像的美育在地營實踐。

圖片:“童畫未來”科技美育夏令營師生參觀vivo工業(yè)園

近期,38名2至5年級學生以及6名鄉(xiāng)村教師參加了 “童畫未來”科技美育夏令營活動。師生們在vivo工業(yè)園認識科技美學、探索科技原理,進一步提升想象力和創(chuàng)造力。vivo副總裁、首席設計官楊健還為孩子們帶來了一場科技講座,讓孩子們感受到了科技的魅力,也引發(fā)孩子們對未來手機的無限暢想,并且和他們建立了十年之約,孩子們用他們稚嫩的筆觸寫下對未來的想象。

圖片:vivo副總裁、首席設計官楊健為孩子們分享設計之美

從設計美育課程到落地實踐活動,再到構筑美育生態(tài),vivo充分發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢,多措并舉助力鄉(xiāng)村振興和教育普惠。截至目前,“vivo童畫未來公益計劃”已覆蓋江西省、貴州省、云南省、甘肅省的29所學校,累計捐助2900多箱美術材料包,320多臺vivo Pad2,約4萬余名學生在項目中受益。未來,vivo將持續(xù)為鄉(xiāng)村師生提供特色美育課程方案、美育培訓等教育教學資源,加速推進鄉(xiāng)村美育共享平臺和生態(tài)建設,為鄉(xiāng)村美育事業(yè)發(fā)展提供更多助力。

在科技的助力下,未來美育事業(yè)將迎來更加廣闊的發(fā)展空間和無限可能。后續(xù),vivo將繼續(xù)秉持“科技照亮美好未來”的理念,為更多的孩子帶來優(yōu)質的美育資源和服務。同時,他們也呼吁更多的企業(yè)和社會力量加入到科技美育的事業(yè)中來,引領著孩子們走向更加美好的未來。


責任編輯:鄭珊珊 校對:楊文博

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