2021-03-02 17:18:57 來(lái)源：中國(guó)青年網(wǎng)
朱永新在湖北武漢調(diào)研學(xué)前教育。
家庭教育是教育人的起點(diǎn)和基點(diǎn)，是中國(guó)文化的優(yōu)勢(shì)資源。當(dāng)代中國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，家庭教育也面臨著種種挑戰(zhàn)。今年1月20日，《中華人民共和國(guó)家庭教育法（草案）》提請(qǐng)十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十五次會(huì)議審議，家庭教育正式納入國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和法治化管理軌道。
從今日起，《家周刊·家教》版開設(shè)“名師訪談錄”專欄，特邀各方專家就如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，樹立新時(shí)代家庭教育觀；家長(zhǎng)如何實(shí)現(xiàn)自我教育，提升自身家庭教育能力；如何在家庭中培養(yǎng)孩子良好的品德、習(xí)慣和健全的人格等話題發(fā)表各自的觀點(diǎn)，希望給予讀者朋友們一些有益的啟迪。
前不久，備受矚目的家庭教育法草案正式提請(qǐng)十三屆全國(guó)人大常委會(huì)審議，家庭教育正式納入國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和法治化管理軌道，家庭教育被提升至一個(gè)新的高度。
在家庭教育中，如何激發(fā)孩子的潛能，實(shí)現(xiàn)孩子的自我教育，使他們成為更好的自己，對(duì)孩子至關(guān)重要。就此問(wèn)題，中國(guó)婦女報(bào)·中國(guó)婦女網(wǎng)記者專訪了民進(jìn)中央副主席、中國(guó)教育學(xué)會(huì)第八屆理事會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)顧問(wèn)朱永新。
家庭教育“王者歸來(lái)”了
朱永新深耕教育領(lǐng)域近40年，他在多個(gè)場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性，對(duì)于此次的家庭教育立法，他表示“很及時(shí)”“很關(guān)鍵”“意義重大”。
“近年來(lái)，整個(gè)社會(huì)對(duì)教育越來(lái)越重視，但卻忽視了家庭教育。”朱永新表示，實(shí)際上，家庭是教育最重要的基石，在教育的眾多問(wèn)題中，如果沒有家庭的參與，沒有家校合作，僅僅依靠學(xué)校教育是沒辦法解決教育的根本問(wèn)題的。“教育是學(xué)校的事，也是家庭的事，社會(huì)的事，國(guó)家的事。”
當(dāng)前，“不打不成才，一打分?jǐn)?shù)來(lái)”“棍棒底下出孝子”等不科學(xué)的教育理念依然存在。在朱永新看來(lái)，家庭教育對(duì)父母是有要求、有規(guī)矩、有底線的，而把家庭教育納入法治化的管理軌道，進(jìn)一步明晰、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)、政府的責(zé)任，可以讓每個(gè)角色更好地認(rèn)識(shí)到教育的特點(diǎn)和規(guī)律。
“國(guó)家對(duì)家庭教育的重視，也正體現(xiàn)了未來(lái)教育的一個(gè)重要發(fā)展趨勢(shì)?！敝煊佬抡f(shuō)，縱觀我國(guó)的教育發(fā)展史，經(jīng)歷了從家庭教育轉(zhuǎn)向?qū)W校教育的過(guò)程，而未來(lái)還會(huì)回歸家庭。朱永新在去年出版的《未來(lái)學(xué)校：重新定義教育》一書中提到，家庭教育到了“王者歸來(lái)”的時(shí)候了，“也就是說(shuō)，未來(lái)，家庭在教育中發(fā)揮的作用會(huì)越來(lái)越大?！?/p>
朱永新提出，家庭教育應(yīng)該是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。學(xué)校教育偏重于知識(shí)領(lǐng)域，是以知識(shí)、技能、素養(yǎng)為主要目標(biāo)，家庭教育則更側(cè)重于幫助孩子學(xué)會(huì)做人、做事、生活?！凹彝ナ且粋€(gè)小社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)里，家長(zhǎng)要讓孩子懂得做人的道理，懂得怎么去尊重和理解別人，懂得怎么去獨(dú)立生活，懂得怎么成為積極向上的人?！闭缰煊佬陆?jīng)常強(qiáng)調(diào)的，“在家庭里，幸福比成功更重要，成人比成才更重要?！?/p>
“點(diǎn)燃”內(nèi)驅(qū)力要做到“四自”
教育的目的是什么？朱永新對(duì)此的答案很明確：激發(fā)孩子的潛能，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成孩子自我教育的能力。這是學(xué)校教育和家庭教育需要共同面對(duì)的使命。朱永新為此提出了“四自”方案，即自信、自強(qiáng)、自律和自省。
自信可以讓孩子有一種向上的力量，可以更好地激發(fā)潛能?！昂芏喔改附?jīng)常過(guò)多地批評(píng)孩子、用鄰居家孩子的優(yōu)點(diǎn)來(lái)對(duì)比自己家孩子的缺點(diǎn)，這會(huì)讓孩子喪失信心，抬不起頭來(lái)，他的潛能自然沒辦法得到激發(fā)?！敝煊佬抡f(shuō)，家長(zhǎng)要通過(guò)鼓勵(lì)、引導(dǎo)、教育等方式幫助孩子形成自信心，幫助他看到自己的優(yōu)點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，好的教育應(yīng)該是“揚(yáng)長(zhǎng)”，而不是“補(bǔ)短”。
而有了自信心以后，孩子要通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持得以更好成長(zhǎng)，這時(shí)就需要自強(qiáng)。家長(zhǎng)如何幫助孩子做到自強(qiáng)？朱永新提出一個(gè)簡(jiǎn)單的方法：樹立榜樣，看榜樣的傳記?！鞍駱拥募?lì)對(duì)孩子是很有效果的，比如孩子喜歡科學(xué)和創(chuàng)造，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子看看喬布斯、居里夫人的自傳；有領(lǐng)袖才能的孩子，可以看看毛澤東、鄧小平的人物傳記……通過(guò)榜樣的作用激發(fā)孩子向上的動(dòng)力?！?/p>
“自律就是要自我控制，一個(gè)是要控制自己不去做想做的事；另一個(gè)是讓自己必須去做不想做的事，因?yàn)檫@是成長(zhǎng)的需要?！敝煊佬轮д?，家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自律習(xí)慣的過(guò)程中，可以通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)、約定等方式。
比如玩網(wǎng)絡(luò)游戲，家長(zhǎng)禁止和放任不管，孩子都很難做到自律，家長(zhǎng)要讓孩子玩，但要有限制，比如和孩子約定好每天做完作業(yè)后玩20分鐘等，這樣就比較容易養(yǎng)成自律的習(xí)慣。再比如讀書，約定好每天讀書的時(shí)間，可以不用長(zhǎng)，但一定要堅(jiān)持?！皥?jiān)持一段時(shí)間后，家長(zhǎng)可給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，比如看電影或其他想做的事?！薄鞍言撟龅氖虑樽兂梢粋€(gè)自我約束的行為，那么自律就可以慢慢養(yǎng)成了?！?/p>
“而自省和自律是緊密聯(lián)系在一起的，自省本身就是在培養(yǎng)自己的好習(xí)慣?！睂?duì)于自省的養(yǎng)成，朱永新的建議是讓孩子寫日記，每個(gè)人每天把自己做的好的地方和不好的地方都記錄下來(lái)，不斷地反省自己，而在反省的過(guò)程中，再加強(qiáng)自律。
朱永新特別強(qiáng)調(diào)，在要求孩子做到“四自”的過(guò)程中，家長(zhǎng)的態(tài)度非常重要。“父母不要把自己當(dāng)成一個(gè)高高在上的權(quán)威，而要用平等的角色跟孩子去討論問(wèn)題、協(xié)商契約、制定獎(jiǎng)懲措施等。讓孩子感覺到家長(zhǎng)對(duì)自己的尊重，那么孩子會(huì)更愿意完成任務(wù)?！?/p>
在“點(diǎn)燃”孩子內(nèi)驅(qū)力方面，還有三點(diǎn)是朱永新提醒家長(zhǎng)要注意的：一是要滿足孩子的好奇心，二是要尊重孩子的興趣，三要養(yǎng)成孩子的閱讀力，這被朱永新譽(yù)為“培養(yǎng)內(nèi)在動(dòng)力的重要基礎(chǔ)”。
他進(jìn)一步解釋說(shuō)，善于提問(wèn)是一個(gè)很重要的品質(zhì)，但很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的好奇經(jīng)常是一問(wèn)三不知，這樣會(huì)不斷挫傷孩子的好奇心，家長(zhǎng)要做的是鼓勵(lì)孩子多提問(wèn)題，并想辦法滿足孩子的問(wèn)題；對(duì)于興趣，家長(zhǎng)要善于發(fā)現(xiàn)孩子的喜好，并多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)、多陪伴孩子向著自己喜歡的方向去發(fā)展，不要因?yàn)楹⒆酉矚g的東西跟語(yǔ)數(shù)英沒有關(guān)系，就不斷打消他。往往是，通過(guò)這個(gè)方面學(xué)習(xí)會(huì)帶動(dòng)其他方面的學(xué)習(xí)。
養(yǎng)成閱讀力，是朱永新在推進(jìn)教育理念中不斷強(qiáng)化的概念。他認(rèn)為，人類最偉大的思想，最重要的智慧都在書里。閱讀是學(xué)習(xí)最本質(zhì)的特征，要形成智慧沒有閱讀能力是做不到的。“培養(yǎng)孩子的閱讀興趣、閱讀習(xí)慣和閱讀能力，可以真正點(diǎn)燃他的內(nèi)在動(dòng)力。當(dāng)一個(gè)孩子喜歡上了閱讀，他就會(huì)主動(dòng)去尋找第二本，第三本……幫助孩子養(yǎng)成閱讀興趣后，等于交給他一把打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙?！?/p>
家長(zhǎng)與孩子平等協(xié)商、共同成長(zhǎng)
朱永新認(rèn)為，今后，網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)是學(xué)生素養(yǎng)的一個(gè)重要方面，完全排斥上網(wǎng)是不可能的，作為家長(zhǎng)，在網(wǎng)絡(luò)使用方面要做到有效陪伴——陪伴孩子一起上網(wǎng)，一起通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋求知識(shí)的答案，要讓孩子知道網(wǎng)絡(luò)可以解決什么問(wèn)題，哪些事情是網(wǎng)絡(luò)無(wú)法滿足的……培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)是關(guān)鍵。
在采訪中，朱永新多次強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)的有效陪伴，不管是哪種好習(xí)慣的養(yǎng)成，都需要家長(zhǎng)的有效陪伴。他認(rèn)為，“要有計(jì)劃地安排孩子的學(xué)習(xí)生活，要通過(guò)討論和孩子一起去解決問(wèn)題，要和孩子共同參加一些活動(dòng)，要做到和孩子一起成長(zhǎng)?！薄凹议L(zhǎng)和孩子不是警察和小偷的關(guān)系，而是平等的親子關(guān)系，不要一味地想著去監(jiān)督、控制孩子，而應(yīng)該在尊重孩子的前提下，平等協(xié)商，有效陪伴，共同成長(zhǎng)?！?/p>
朱永新發(fā)起的一個(gè)民間教育改革行動(dòng)——新教育實(shí)驗(yàn)，在十幾年的行動(dòng)中一直很重視兩點(diǎn)：閱讀和家庭，他認(rèn)為，如果說(shuō)閱讀是教育最重要的抓手，那么家庭就是教育最重要的基石。目前，“新教育實(shí)驗(yàn)”在全國(guó)已有5600多所實(shí)驗(yàn)學(xué)校、600多萬(wàn)師生參與。
編輯：海洋