提升脫貧能力 開拓發(fā)展空間 教育扶貧，托起美好未來

教育03-22

六部門聯(lián)合印發(fā)《義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》 克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)的評(píng)價(jià)導(dǎo)向

教育03-19

“鄉(xiāng)村教育不只是給孩子們一顆‘糖’”

教育03-18

上海大中小學(xué)創(chuàng)新“大思政課”

教育03-18

全國(guó)政協(xié)委員熱議—— 辦好人民滿意的醫(yī)療衛(wèi)生和教育事業(yè)

教育03-18

論文查重的“貓鼠游戲”要從根子上解決

教育03-17

三種已獲學(xué)位者將撤銷！學(xué)位法草案公開征求意見

教育03-16

基礎(chǔ)學(xué)科等于“冷板凳”嗎 如何摘掉捆綁基礎(chǔ)學(xué)科的舊“標(biāo)簽”

教育03-16

強(qiáng)師資增投入 育人才保障足

教育03-16

2021年全國(guó)碩士研究生招生考試國(guó)家分?jǐn)?shù)線公布

教育03-15

課改創(chuàng)新不是貼上“高大上”的標(biāo)簽

教育03-15

讓中小企業(yè)成為大學(xué)生就業(yè)“蓄水池”

教育03-15

能否普及12年義務(wù)教育要看4個(gè)屬性

教育03-12

作為畢業(yè)升學(xué)重要依據(jù) 江蘇探索實(shí)施大中小學(xué)勞動(dòng)教育學(xué)分制

教育03-12

教育部：手機(jī)禁止帶入課堂 課間必須讓學(xué)生出教室遠(yuǎn)眺

教育03-12

如何破解困局，讓海歸人才不再“浪費(fèi)”

教育03-11

我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展亟需科學(xué)頂層設(shè)計(jì)

教育03-11

如何化解"教育焦慮"?這些代表委員給出了實(shí)招

教育03-11

健康中國(guó)，學(xué)校體育大有可為

教育03-10
上一頁下一頁
已經(jīng)到底部